Brevet 2024, Métropole : sujet d’imagination.
Un vrai sujet du brevet, une préparation au clic puis à l’écrit.
Imaginez la suite du récit de Marguerite (lignes 23 à 30), du point de vue de la jeune femme, en utilisant la première personne et en terminant par l’accident qui a causé ses blessures. Vous mêlerez narration et description. Vous commencerez ainsi : « Me voilà désormais sur le front. Je ne ressentais pas la peur, je n’en avais pas le temps. »
Le texte de l’épreuve. Le texte de l’épreuve est un extrait de La Chambre des officiers de Marc Dugain (1998). Pendant la Première Guerre mondiale, Adrien et deux autres officiers, blessés au visage, écoutent Marguerite, une infirmière elle aussi défigurée, raconter son histoire.
Série générale · code du sujet 24GENFRRME1. Le sujet officiel (PDF) ↗
Sujet. Imaginez la suite du récit de Marguerite (lignes 23 à 30), du point de vue de la jeune femme, en utilisant la première personne et en terminant par l’accident qui a causé ses blessures. Vous mêlerez narration et description. Vous commencerez ainsi : « Me voilà désormais sur le front. Je ne ressentais pas la peur, je n’en avais pas le temps. »
D’abord au clic, chaque proposition expliquée ; puis à l’écrit, sur un autre sujet ; enfin la rédaction entière.
Étape 1 · Préparer
Comment faire ?
Faites le contrat du sujet : qui parle, à qui, à quel temps ; ce que la consigne oblige à faire ; ce qui reste libre. Puis choisissez trois moments, le dernier préparé par les premiers.
Qui parle, à qui, et à quel temps ?
Que vous oblige à faire la consigne ?
Quel déroulement respecte le sujet ?
Refaites seul la même préparation sur un sujet que vous n’avez pas encore vu.
Un autre sujet d’imagination · brevet 2023, Métropole
Il vous est arrivé d’être pris dans un jeu qui vous a entraîné progressivement dans une aventure imaginaire intense. Vous raconterez cet épisode à la première personne. Vous pourrez enrichir votre récit par des descriptions, l’expression des sentiments et des sensations.
- Indiquez qui raconte, à qui et à quel temps. Une ligne.
- Notez les contraintes à respecter. Une ligne.
- Proposez trois étapes très brèves pour votre texte.
Comparer avec le corrigé, après votre essai
- Qui parle, à qui, et à quel temps ? « Je », au passé, raconte un jeu vécu.
- Que vous oblige à faire la consigne ? Montrer le passage progressif du jeu à l’aventure imaginaire.
- Quel déroulement respecte le sujet ? Le jeu banal ; le monde réel qui s’efface ; l’aventure, puis le retour.
Étape 2 · Rédiger
Écrivez la rédaction entière, en une heure et demie, comme le jour du brevet.
Votre rédaction. Imaginez la suite du récit de Marguerite (lignes 23 à 30), du point de vue de la jeune femme, en utilisant la première personne et en terminant par l’accident qui a causé ses blessures. Vous mêlerez narration et description. Vous commencerez ainsi : « Me voilà désormais sur le front. Je ne ressentais pas la peur, je n’en avais pas le temps. »
Pour ce sujet, le site n’a pas encore de copie à 20 : comparez avec les copies à 20 d’un sujet proche.
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Ce qui piège, dans ce sujet
Le récit doit finir par l’accident, pas commencer par lui : tout le texte avance vers ce moment.