Interpréter un texte
Répondez à une question précise en vous appuyant sur les mots et les idées du texte. Choisissez ensuite lettres ou philosophie.
HLP · PREMIÈRE
La parole,
puis les représentations du monde.
Travaillez l’interprétation d’un texte ou une question de réflexion, en lettres et en philosophie. Les exercices vous conduisent du choix au clic à une réponse rédigée, avec des modèles expliqués.
Que voulez-vous travailler ?
Construire la réflexion
Développez une réponse argumentée à partir d’une question. Choisissez ensuite lettres ou philosophie.
Consulter le programme de Première
SEMESTRE 1
Les pouvoirs de la parole.
Période de référence : de l’Antiquité à l’Âge classique. Que peut la parole, d’où tient-elle son autorité, et pourquoi faut-il parfois s’en méfier ?
L’art de la parole
Rhétorique, éloquence, art de convaincre et de persuader : ce que la parole fait quand elle est travaillée.
L’autorité de la parole
Qui a le droit de parler, et au nom de quoi ? La parole qui commande, qui enseigne, qui juge.
Les séductions de la parole
Flatterie, illusion, mensonge, mais aussi charme poétique : la parole qui agit sur le désir.
SEMESTRE 2
Les représentations du monde.
Période de référence : de la Renaissance aux Lumières. Comment l’humain se représente-t-il un monde qui s’agrandit, et quelle place s’y donne-t-il ?
Découverte du monde et pluralité des cultures
Voyages, récits de rencontre, regard sur l’autre et sur sa propre culture.
Décrire, figurer, imaginer
Représenter le réel ou l’inventer : description, utopie, fiction, image.
L’homme et l’animal
Ce qui distingue l’humain, ce qui le rapproche de l’animal, et ce que cette frontière dit de nous.
SUJETS OFFICIELS COMMENTÉS
Interpréter, puis répondre à une question de réflexion.
Commencez par les deux sujets zéro de Première publiés par Éduscol. Chaque parcours propose des aides progressives et deux réponses rédigées annotées.
Molière — George Dandin
Les pouvoirs de la parole : interprétation littéraire et réflexion philosophique.
Travailler les deux questions →Descartes — Discours de la méthode
Les représentations du monde : interprétation philosophique et réflexion littéraire.
Travailler les deux questions →Les PDF officiels sont accessibles depuis chaque parcours.
Comprendre les deux exercices
LES DEUX GESTES DE LA SPÉCIALITÉ
Interpréter un texte, puis réfléchir à partir de lui.
Les exercices de Première préparent déjà ceux du bac de Terminale : une question précise sur un texte, puis une réflexion plus large que le texte fait naître.
L’interprétation
Répondre à une question posée sur le texte, en citant et en analysant. Ce n’est ni un commentaire composé ni une explication linéaire : tout le travail sert la réponse à la question.
Travailler l’interprétation →La question de réflexion
Répondre à une question générale avec un raisonnement construit, nourri de lectures et d’exemples. Il faut comprendre la question, construire une idée, la pousser jusqu’au bout et voir où elle résiste.
Construire une réflexion →Comprendre l’évaluation en Première
ÉVALUATION ET ANNALES
Une évaluation adaptée à votre situation.
Pour les élèves scolarisés, HLP non poursuivie en Terminale est évaluée en contrôle continu. Une évaluation ponctuelle existe pour les candidats individuels et certains cas de remplacement : elle dure deux heures et comporte une question d’interprétation et une question de réflexion à partir du texte. Les sujets zéro de Première permettent de travailler ces deux exercices. En Terminale, la seconde question devient un essai et l’épreuve dure quatre heures.