BREVET · RÉDACTION · SUJET D’IMAGINATION

Brevet 2026, Métropole : sujet d’imagination.

Un vrai sujet du brevet, une préparation au clic puis à l’écrit, et sa copie à 20.

LE SUJET
« Quand je rentrai au campement, avant le lever du jour, les hommes me dirent :
– Dis donc, caporal, tu nous as fait une belle peur, cette nuit. Qu’est-ce qui t’est arrivé ? »
Le narrateur leur fait alors le récit de sa nuit en masquant sa peur et en se présentant sous un jour héroïque. Vous raconterez cette scène. Votre récit pourra comporter des dialogues. Votre rédaction comportera 35 lignes au moins.

Le texte de l’épreuve. Le texte de l’épreuve est un extrait de L’Homme foudroyé de Blaise Cendrars (1945). Pendant la Première Guerre mondiale, le narrateur part seul, la nuit, en éclaireur. Il croit entendre un ennemi tout proche ; le bruit venait en fait de sa propre baïonnette, qui tremblait avec sa main. Puis des coups de feu éclatent, il riposte, et le calme revient.

Ce qui piège, dans ce sujet

Le narrateur cache sa peur à ses camarades, mais le lecteur doit la sentir : deux histoires dans une seule scène.

Série générale · code du sujet 26GENFRRME1. Le sujet officiel (PDF) ↗

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Sujet. « Quand je rentrai au campement, avant le lever du jour, les hommes me dirent :– Dis donc, caporal, tu nous as fait une belle peur, cette nuit. Qu’est-ce qui t’est arrivé ? »Le narrateur leur fait alors le récit de sa nuit en masquant sa peur et en se présentant sous un jour héroïque. Vous raconterez cette scène. Votre récit pourra comporter des dialogues. Votre rédaction comportera 35 lignes au moins.

D’abord au clic, chaque proposition expliquée ; puis à l’écrit, sur un autre sujet ; enfin la rédaction entière.

Étape 1 · Préparer

Comment faire ?

Faites le contrat du sujet : qui parle, à qui, à quel temps ; ce que la consigne oblige à faire ; ce qui reste libre. Puis choisissez trois moments, le dernier préparé par les premiers.

La méthode complète →

Je choisis, sur ce sujet
Je choisis · question 1 sur 3

Qui parle, à qui, et à quel temps ?

Je choisis · question 2 sur 3

Que vous oblige à faire la consigne ?

Je choisis · question 3 sur 3

Quel déroulement respecte le sujet ?

J’écris, sur un autre sujet

Refaites seul la même préparation sur un sujet que vous n’avez pas encore vu.

Un autre sujet d’imagination · brevet 2026, Amérique du Nord

À votre tour, vous choisissez un aliment auquel vous vous adressez pour révéler ses qualités. Vous rédigerez ce texte dans une langue poétique, attentive aux images, aux effets de rythme et de sonorité. Vous traiterez le sujet en 35 lignes au moins.

La page de ce sujet →

La préparation.
  1. Indiquez qui raconte, à qui et à quel temps. Une ligne.
  2. Notez les contraintes à respecter. Une ligne.
  3. Proposez trois étapes très brèves pour votre texte.
Comparer avec le corrigé, après votre essai
  • Qui parle, à qui, et à quel temps ? « Je » s’adresse à l’aliment en le tutoyant, au présent.
  • Que vous oblige à faire la consigne ? Révéler ses qualités par des images, un rythme et des sons travaillés.
  • Quel déroulement respecte le sujet ? Saluer l’aliment ; dire ses qualités par images ; finir sur un éloge.

Étape 2 · Rédiger

Écrivez la rédaction entière, en une heure et demie, comme le jour du brevet.

Votre rédaction. « Quand je rentrai au campement, avant le lever du jour, les hommes me dirent :– Dis donc, caporal, tu nous as fait une belle peur, cette nuit. Qu’est-ce qui t’est arrivé ? »Le narrateur leur fait alors le récit de sa nuit en masquant sa peur et en se présentant sous un jour héroïque. Vous raconterez cette scène. Votre récit pourra comporter des dialogues. Votre rédaction comportera 35 lignes au moins.

LA COPIE À 20

La nuit du caporal

Copie rédigée pour le site

Environ 380 mots.

Le retour au campement

Je posai mon fusil contre le parapet et m’assis sur une caisse, très lentement, pour que personne ne voie trembler mes genoux.Situation de départ : le retour au campement, et déjà la peur cachée

Autour de moi, les hommes attendaient, encore pâles de leur nuit sans sommeil.Situation de départ : ceux qui vont écouter le récit

Le jour se levait à peine ; on devinait la boue grise de la tranchée et, plus loin, les barbelés encore noirs.Situation de départ : le décor, en une phrase

Fernand me tendit un quart de café brûlant ; je le pris à deux mains, comme si j’avais froid.Le détail qui fait voir : il serre le quart pour cacher ses mains qui tremblent

– Une belle peur ? répondis-je en riant. C’est plutôt moi qui en ai fait une aux Allemands !Le dialogue qui fait avancer : le mensonge commence par une plaisanterie

– Raconte, caporal ! cria le petit Morel, qui n’avait pas vingt ans.Le dialogue qui fait avancer : on réclame un héros

Le récit héroïque

Alors je racontai, et mon histoire grandit à mesure que je parlais.Respecte la consigne : le narrateur fait le récit de sa nuit

J’avais avancé dans le noir sans un bruit, comme un chat, j’avais repéré la tranchée ennemie à vingt mètres, j’avais attendu sans bouger, le doigt sur la détente.Respecte la consigne : il se présente sous un jour héroïque

– Même les rats ne m’ont pas entendu, ajoutai-je, et tout le monde rit.Le dialogue qui fait avancer : le héros en rajoute

Je ne dis rien du petit bruit de métal qui m’avait glacé si longtemps, ni du moment où j’avais compris qu’il venait de ma propre baïonnette, secouée par ma main.Respecte la consigne : il masque sa peur ; le lecteur, lui, connaît la vérité

– Et les coups de feu ? demanda Morel.Le dialogue qui fait avancer : la question qui pourrait tout faire tomber

– Ils ont tiré les premiers. Moi, j’ai attendu qu’ils se montrent, et je leur ai envoyé deux grenades. Après, plus rien n’a bougé.Le dialogue qui fait avancer : un mensonge bâti sur une vérité (il a bien riposté)

Les hommes sifflèrent d’admiration, et Morel me regarda comme on regarde un héros de roman.Le détail qui fait voir : l’effet du récit sur ceux qui écoutent

J’en eus un peu honte, mais je bus mon café sans rien corriger.Le point de vue : ce que le narrateur ressent et ne dit pas

– Toi, caporal, tu n’as peur de rien, dit Fernand.Le dialogue qui fait avancer : le mensonge est cru

Je haussai les épaules, comme si la question ne méritait pas de réponse : c’était la seule façon de ne pas mentir à voix haute.Le détail qui fait voir : un geste qui évite un mensonge de plus

La chute

Seul le vieux Bastien, qui faisait la guerre depuis le premier jour, n’avait rien dit.La chute se prépare : un témoin qui ne croit pas tout

Il roula une cigarette, me la tendit, et quand je voulus l’allumer, l’allumette dansa si fort devant mon visage qu’elle s’éteignit.Le détail qui fait voir : la peur revient dans le corps

Bastien en craqua une autre, protégea la flamme dans sa main et murmura, pour moi seul :Le dialogue qui fait avancer : une parole à voix basse

– La première fois, moi aussi, j’ai entendu un Allemand qui n’existait pas.La chute : il a tout compris, sans rien dire aux autres

Puis il retourna à son poste de guet sans un mot de plus.La chute se prolonge : le secret reste entre eux

Les autres riaient encore de mes grenades ; nous n’étions que deux à savoir que le héros de la nuit avait eu peur de sa propre baïonnette.La chute : le héros et la peur dans la même phrase

CE QUE LE CORRECTEUR VALORISE
  • Respect du sujet : la scène du retour, le récit fait aux camarades, la peur masquée, l’attitude héroïque, des dialogues : chaque demande de la consigne a sa phrase.
  • Cohérence : le mensonge s’appuie sur ce que raconte le texte de Cendrars (le bruit de la baïonnette, la riposte à la grenade) ; rien n’est contredit.
  • Langue : passé simple et plus-que-parfait tenus d’un bout à l’autre ; dialogue ponctué (tirets, verbes de parole) ; mots précis (parapet, quart, détente).

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ET ENSUITE ?

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